Neuigkeiten

Fortbildung "Ein Kind mit Blindheit/Sehbehinderung in meiner Klasse"

Eintrag vom 25.05.2010

Am 24. - 25. September bieten wir wieder in Kooperation mit dem FIBS in Soest die Einführungsfortbildung für Lehrerinnen und Lehrer an, die erstmalig ein sehgeschädigtes Kind in ihren Klassen unterrichten.
Weitere Informationen entnehmen Sie bitte dem Flyer.


Fortbildungsangebot zur Systemischen Beratung

Eintrag vom 18.03.2010

Wir möchten auf eine interessante Fortbildung zur Systemischen Beratung hinweisen, die wir im kommenden Frühjahr anbieten. Der Titel lautet „Konflikte bewegen, den Widerspruch kreativ nutzen“ und findet vom 10. – 11. Februar 2011 an der TU Dortmund statt. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte dem Flyer.


NRW: Landschaftsverband macht Geld frei für Integration

Eintrag vom 16.07.2010

Der Landschaftsverband Rheinland hat entschieden, Schulen bei der Integration von Kindern mit Behinderung zu unterstützen. Mit einer Integrationspauschale will der LVR, der selbst Träger von 41 Förderschulen ist, auch nötige Umbaumaßnahmen oder Therapie- und Pflegekosten decken. Bis zu 16.000 Euro pro Jahr können Schulen bekommen, die ein Kind integrieren, das sonst auf eine LVR-Förderschule gehen würde.

Bedingungen: Die Kosten müssen tatsächlich entstehen und der Schulträger kann sie nicht bezahlen.


Wegweiser für Eltern zum Gemeinsamen Unterricht

Eintrag vom 18.08.2009

Die Beauftragte der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen und die Bundesarbeitsgemeinschaft Gemeinsam leben haben einen Elternratgeber für den Gemeinsamen Unterricht herausgebracht.


Heterogenetät in der Grundschule

Eintrag vom 18.08.2009

Im Beltz-Verlag ist das Buch "Heterogenetät in der Grundschule - Den pädagogischen Alltag erfolgreich bewältigen" von Renate Hinz und Renate Walthes neu erschienen.


"Jede Form der Unterrichtsgestaltung in der Grundschule ist so heterogen wie die Schulklassen selbst. Wer Unterricht auf den einen vermeintlich prototypischen Schüler abstellt, wird schnell scheitern. Doch wie mit Heterogenität im schulischen Alltag umgehen?"


Forum

Eintrag vom 14.01.2009

Aufgrund von Hackerangriffen müssen wir unser Forum vorerst schließen.


Gefördert durch die Heidehof-Stiftung, Stuttgart
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Das Projekt ISaR - Integration von Schülerinnen und Schülern mit einer Sehschädigung an Regelschulen

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