Prominente mit Sehschädigung
empfehlen"Es ist uns immer wieder aufgefallen, dass viele der sehbehinderten Schüler*innen Probleme mit der eigenen Identität haben und nicht wissen, wie sie ihre Zukunft mit der Sehbehinderung meistern können.
In der Auseinandersetzung mit den Lebensläufen von prominenten Menschen mit Sehbehinderung oder Blindheit (Vorbilder) sollen die Schüler*innen erkennen, dass man trotz Einschränkung ein gutes und erfolgreiches Leben führen kann. Dies soll ihnen Mut machen, ihren eigenen Lebensweg aktiv zu gestalten." (Barbara Averwald und Hilde Hillebrand, LVR-Johannes-Kepler-Schule, Aachen)
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