ISaR Projekt

Inclusive Services and Rehabilitation

Virtuelles Kompetenzzentrum zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit einer Sehbeeinträchtigung

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Kooperationen
Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW
Lea Tests
Pro Vision
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Förderer
Technische Universität Dortmund
Heidehof-Stiftung

Verhaltensauffälligkeiten

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Datum: 24.01.2023 - 13:45 - 25.01.2023 - 12:30
Thema:
Blinde und sehbehinderte Kinder zeigen ein erhöhtes Risiko für die Entwicklung von Verhaltensauffälligkeiten oder ungewöhnlichen Verhaltensmustern, die zu einer deutli-chen Verunsicherung der Eltern und auch der professionellen Helfer beitragen können. In dem Kurs wird ein Überblick über Verhaltensauffälligkeiten blinder und hochgradig sehbehinderter Kinder gegeben. Auf der Grundlage unterschiedlicher Erklärungsansät-ze sollen mögliche Umgangsweisen und Interventionen vorgestellt und kritisch diskutiert werden. Der Schwerpunkt wird dabei auf den relativ verbreiteten Phänomenen der Verhaltens- und Bewegungsstereotypien, autismusähnlicher Symptomatiken sowie Schlafstörungen liegen.

(Quelle: jwk-akademie)

Anmeldung

Straße: Albert-Schweitzer-Hof 27
PLZ und Ort: 30559 Hannover