ISaR Projekt

Inclusive Services and Rehabilitation

Virtuelles Kompetenzzentrum zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit einer Sehbeeinträchtigung

Mitmachen

Kooperationen
Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW
Lea Tests
Pro Vision
Provikit-App
Förderer
Technische Universität Dortmund
Heidehof-Stiftung

Emojis, Unterrichtsidee und Adaption für den inklusiven Kunstunterricht mit blinden oder sehbeeinträchtigten Schülerinnen oder Schülern

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Wie kann man das Thema "Emojis" im Kunstunterricht so umsetzen, dass es für eine inklusive Lerngruppe Verwendung finden kann, in der auch blinde oder sehbeeinträchtigte Schülerinnen oder Schüler unterrichtet werden? Sie finden hier eine Möglichkeit.

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